Há uma década, clínica atua no tratamento do autismo na cidade

data-filename="retriever" style="width: 100%;">Foto: Renan Mattos (Diário) 

A clínica Mundo Novo Educação Especial tem história voltada a ajudar, com muita dedicação e carinho, crianças com algum tipo de transtorno. Está em atuação há 10 anos com a missão de desenvolver um trabalho transdisciplinar de intervenções psicoeducacionais para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou transtornos do desenvolvimento.

- Nosso objetivo é torná-las o mais independentes possível, desenvolvendo a comunicação e demais habilidades, em um ambiente estruturado e com atividades selecionadas a partir do seu nível de desenvolvimento, respeitando a sua individualidade e as suas necessidades específicas. Procuramos interagir com a família, professores e demais profissionais que atuam com a pessoa que tem autismo, contribuindo para o processo de inclusão escolar e social, e com o desenvolvimento sustentável da nossa comunidade - explica o proprietário Fabricio Coutinho Kubaski.

O atendimento se dá por diferentes regiões, com alunos em mais de 25 municípios gaúchos, incluindo, ainda Santa Catarina, Mato Grosso e Alagoas.

A criação da Mundo Novo, conforme a educadora especial formada pela UFSM e proprietária da clínica, Cristiane Kubaski, se deu pelo desejo, após sua graduação, em suprir a necessidade de atendimento para estas pessoas, pensando em um serviço inovador com muito carinho para este público.

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- Naquela mesma época já comecei a fazer cursos de avaliação e de aprimoramento em modelos de intervenção. E esta paixão só aumenta. Cada vez mais, tenho a certeza de que amo o que faço e que, para trabalhar com pessoas, temos que estudar muito e saber o que estamos fazendo, pois entramos na vida destas pessoas e também de suas famílias. Isso exige comprometimento, responsabilidade, empatia e muito amor - diz a educadora.

PROPOSTA

A metodologia de trabalho junto aos alunos da clínica se dá por meio de terapias de Educação Especial, que realiza a avaliação e intervenção educacional, através de um ensino estruturado e individualizado, com o foco no desenvolvimento de habilidades pedagógicas, sociais e comportamentais; Fonoaudiologia, focada nos distúrbios de comunicação; Psicologia, que faz um trabalho transdisciplinar observando e intervindo em determinadas ações, reações, sentimentos, expectativas e autoestima, visando a qualidade de vida do paciente e auxilia no processo diagnóstico e terapêutico de crianças, jovens e adultos; e a Ginástica Artística Especial, que desenvolve capacidades e habilidades motoras e cognitivas, com atividades que englobam motricidade, coordenação motora, atenção e concentração.

- A ginástica foi inspirada no trabalho que o ginasta Rodrigo Brívio desenvolve no Rio de Janeiro. Inclusive, já trouxemos o Rodrigo aqui para Santa Maria, validando nosso serviço e fazendo um workshop com toda a equipe do Mundo Novo - conta o professor Fabrício.

De acordo com a educadora especial Cristiane, a busca para referência para o atendimento é feita através de qualificações e especializações realizadas constantemente.

- Além dos Estados Unidos, onde realizei minha formação no modelo TEACCH, Portugal também tem se destacado no atendimento às pessoas com autismo. Visitamos a Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo (APPDA), em Lisboa, e o Centro Integrado de Apoio à Deficiência (CIAD), na cidade do Porto, que nos inspiraram e apoiaram na organização de um espaço muito especial e com uma estrutura diferenciada - revela a profissional.

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DESAFIOS

A pandemia trouxe muitos desafios, em todas as áreas. Na clínica Mundo Novo, os terapeutas precisaram se reinventar para dar conta de uma demanda um pouco diferente, onde os alunos tiveram que mudar repentinamente suas rotinas. Para isso, foi preciso adotar estratégias para diminuir a ansiedade e auxiliar as famílias diante desse novo cenário. Além disso, muitas várias famílias procuraram avaliações, uma vez que muitos pais que passaram a trabalhar em casa puderam observar melhor que seus filhos não estavam se desenvolvendo como o esperado para a sua idade.

- Isto reforça a importância de observar algumas características no comportamento das crianças que podem despertar a atenção dos pais e cuidadores para o risco de autismo, tais como: baixo contato visual, ausência de atenção compartilhada, poucas expressões faciais, ser muito agitado ou passivo demais, não balbuciar, pouco engajamento sociocomunicativo, preferência por objetos em vez da interação com pessoas, não apontar, não responder quando chamado pelo nome (parecer surdo), apresentar movimentos repetitivos, não utilizar gestos convencionais (dar tchau, jogar beijinho), ausência de brincadeiras funcionais, não seguir comandos simples e ausência de palavras com significados. Quanto mais cedo identificarmos estas características e iniciarmos as intervenções, melhores serão as chances de evolução - avalia a educadora Cristiane.

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RECONHECIMENTO

A clínica Mundo Novo recebeu uma homenagem do Diário pela passagem dos seus dez anos, e, também pelo papel que desenvolve junto da comunidade local e seus alunos. O diretor administrativo do veículo de comunicação, Giuliano Vendrúsculo, e a executiva de contas, Simone da Rosa, fizeram a entrega de um troféu aos diretores como forma de reconhecimento pela sua trajetória.

- O reconhecimento do Diário, este veículo de comunicação tão importante de nossa comunidade, é um marco em nossa trajetória - explana Cristiane.